|
   
   
 
Ruimtelijke Oriëntatie
Door het bewegen leert het kind
zijn lichaam kennen en van daaruit plaatst hij zich in de ruimte
(ruimtelijke oriëntatie). Hierbij worden alle ruimtelijke begrippen
zoals voor, achter, naast etc. behandeld. Wanneer een kind dit onderdeel
zich niet voldoende eigen maakt kan dat veel problemen geven bij het
leren rekenen en het leren van topografie. Het aanhouden van een ritme
is belangrijk voor het automatiseren van een beweging en dus ook voor
het vloeiend leren schrijven. Ruimtelijke oriëntatie wordt beoordeeld
zowel aan tafel in het platte vlak als in de grote ruimte. |
|
